En la actualidad, la educación musical no está enfocada únicamente a transmitir, como en otras épocas, los conceptos ideológicos de los sistemas educativos en su forma tradicional, en los que esta actividad formaba parte de las estrategias utilizadas para fomentar una conciencia ciudadana acorde con los parámetros establecidos por instituciones gubernamentales (Molina, 1995), sino que se piensa la actividad musical (desde la Academia) como herramienta para generar un cambio positivo en la juventud, al otorgarle espacios para la experiencia lúdica y creativa, nunca impositiva. De este modo: “la enseñanza no debería ser nunca, bajo ninguna circunstancia, una forma de imposición”
(McLaren, 2008, p. 410).
Carvajal Araya, María Isabel JÓVENES Y MÚSICA: EL CONCEPTO DE «MUSICAR» Y LOS PLANES DE BACHILLERATO DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN MUSICAL DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA EN EL SIGLO XXI. Revista Electrónica «Actualidades Investigativas en Educación». 2012;12(1):1-31.[fecha de Consulta 22 de Octubre de 2020]. ISSN: . Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=447/44723363013
A continuación fragmento de la canción Juanito Alimaña, escrita por Héctor Lavoe en 1983. Dice que la inspiración para la canción vino de la muerte de su hermano a causa de las drogas después de mudarse a Nueva York. Este fragmento estará interpretado en el bajo por Jerónimo Carvajal y en el piano por Gabriel Osorio.
Familia Osorio Gelves
Fantástico! el montaje con estos dos futuros músicos. Felicitaciones chicos.